在教育数字化转型的浪潮中，高校教学改革不断深入推进。为了进一步提升青年教师的教学基本功，探索教育新路径，2025 年 3 月 21 - 23 日，我院教师代表陈欢前往长沙参与一场聚焦 “数字化战略下的‘一奖两课三赛’精准备赛教师综合能力升级” 的专题培训。本次培训聚焦智慧课程、课程思政、教学创新的方式方法，及如何正确理解及应用课程思政，进行教学创新，及智慧课程建设等多个前沿议题。

本次培训内容丰富多样，涵盖多个关键模块。3 月 22 日上午，华南农业大学蒋爱民教授开启 “人工智能环境下在线课程及思政融入建设模式与应用” 的讲座。该讲座通过生动的案例分析讲述了课程思政的核心，并提出“盐”理念，讲述课程思政应为盐溶于水，不能脱离教学本身。并强调教师在日常教学中应善于应用人工智能等新技术新理念，注重课程积累，增加课程建设，丰富教学内容，提升上课质量。

当天下午，蒋爱民教授继续带来 “省级国家级教学成果奖设计、实施、凝练、申报与教学竞赛” 的培训内容。深入解读教学成果奖，从定义内涵出发，详细讲解设计实施步骤、选题申报要点，分享推广应用经验和撰写佐证方法，剖析国家级教学成果案例，站在评委角度分析获奖案例注意事项，还阐述了教学成果与教学竞赛的关联，助力参会人员提升教学成果奖申报能力。

3 月 23 日上午，大连理工大学马瑞新教授的 “高校教师教学竞赛全方位策略分享” 讲座，聚焦青年教师教学竞赛、教学创新大赛和混合式教学设计创新大赛。内容涵盖教学报告撰写、课堂实录制作、优秀教案设计、信息技术应用、课程思政融入和现场汇报设计等关键技巧，并分享获奖案例，为教师们在教学竞赛中取得佳绩提供了有效策略。

下午，马瑞新教授的 “基于知识图谱的课程建设与教学创新” 和 “从教研申报到教学成果奖的培育” 两个主题讲座，分别围绕构建新形态课程、探索 AI 在课程思政中的应用，以及挖掘教研项目、培育教学成果奖展开，为课程建设和教研成果培育提供了新视角和新方法。

培训期间，我院教师代表抓住宝贵机会，与教务处人员就437必赢会员中心在校企融合及教学创新方面的问题，专门向蒋爱民教授和马瑞新教授请教。针对校企融合，专家们建议加强与行业头部企业的深度合作，共同开发基于企业真实项目的课程，将企业的先进技术和实践经验引入课堂；建立常态化的企业导师进课堂机制，让学生接触到行业前沿信息。在创新教学方面，鼓励运用虚拟现实（VR）、增强现实（AR）等新技术打造沉浸式教学体验，提升学生的学习兴趣和参与度；推动跨学科教学，融合艺术、科技、管理等多学科知识，培养学生的综合素养和创新能力。

此次培训为我院教师打开了新思路，明确了437必赢会员中心在数字化时代的发展方向。他们将把所学所悟带回学院，积极推动校企融合和创新教学的实践，为服装学院的教育教学改革注入新动力，助力培养更多适应行业需求的创新型人才。